者的觉悟,激发了众多伟大英烈的斗志。这便是领导语言所具备的激动力量。在电影文学剧本 T 省的 84、85 年中,某市中级人民法院院长决定在大范围内公开审理一起经济合同纠纷案件,其目的是借此显示法律的力量。然而,他的建议在审判委员会并未得到大多数表决通过。于是,院长向各位委员说了以下这番话。最近,我在思考一个问题,那就是我们的执法机关的职责是什么呢?我们的执法机关承担着保护人民的任务,要保护我们的社会主义制度,还要保护我们党的利益。这是我们执法机关所应肩负的神圣职责,倘若不是这样,我们的执法机关就丧失了其存在的意义。最近,我从现代法庭这个法律杂志中了解到一件事。该杂志在一百个人中抽查了一个问题,即如果有人伤害了你,你会怎么办?有三种答案可供选择。
语言表达能力并非是孤立的、仅停留在表面的事物。在那动人的口才背后,蕴含着表达者的文化知识以及品格修养。领导者在组织中担任职务且负有领导责任,这使得领导者需具备超出一般成员的思想品德、知识素养和工作能力等特有特质,还要有促进社会发展的信念、强烈的领导责任感以及服务群体的献身精神。领导者的最佳知识结构为 T 型,即既有横向的广博方面,又有纵向的精深方面,且在精深的基础上尽量做到广博。领导的知识结构合理,体现在人文科学原理、自然科学知识、管理科学以及社会实践知识等方面的合理组配。人的能力呈阶梯状,包含观察力、记忆力等。