中、小学校园文化建设思路：加强多层次建设与制度文化构建

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中、小学校园文化建设的基本思路应是，从整体来看，要加强校园物质建设，还要加强三个层次的校园文化建设，即加强精神文化建设，加强制度文化建设，加强活动文化建设。

中学校园文化建设

一、是加强科学规范的校园文化建设。

学校制度文化是一种文化形式，它体现于学校全体成员接受并自觉遵守的行为准则，这些行为准则包含规章制度、公约、纪律等内容。建立良好的学校制度文化是校园文化建设的重要部分。所有工作都要遵守规则。重大学校事务的决策和实施，应按规定执行。绝不能对私利仁慈，要体现公平、公正、公开的原则。持续改进教育教学工作，大力倡导民主管理理念，充分展现以人为本的精神实质，积极致力于构建和谐校园环境。营造出一个意志高度统一、心境畅快舒适的充满生机与活力的制度环境氛围，推动师生培养良好的行为习惯，塑造健康文明的生活方式，培育高尚的道德情操，展现积极向上的精神风貌。

中学校园文化建设

二、是努力培育师生认同的校园文化和精神文化。

中、小学校园文化精神是校园文化建设的核心，是学校的灵魂，是对育人目标的高度概括，是学校传统的继承和发展，是时代精神的集中体现，体现在师生的共同价值观、行为和工作目标上，在学校作风、教学作风和学习作风上突出 。良好的校园氛围是校园文化的核心内容，是校园文化中最活跃的教育因素，是培养师生良好思想行为举止的土壤，是校园文化赖以生存的支柱，教学风格也是如此，学习风格同样是校园文化的核心内容，是校园文化中最活跃的教育因素，是培养师生良好思想行为举止的土壤，是校园文化赖以生存的支柱。在管理上，要尊重教师的人格，尊重教师的工作，尊重教师的情感，尊重教师的价值，尊重教师的奉献精神。在工作中依靠他们，在学习中支持他们，在生活中帮助他们。利用教师自己创造的荣誉去激励教师，以此激发教师的荣誉感与责任感。与此同时，要建立青年先锋活动厅，该活动厅以学校历史作为主要展示内容，也以荣誉作为主要展示内容，还要举办各类展示活动，让师生在校园精神的熏陶以及鼓舞之下，增强师生的认同感与自豪感，进而增强凝聚力与向心力。

中学校园文化建设

开展丰富多彩的校园文化活动，这些活动是很好的教育载体，要根据学生身心发展规律，结合学校传统和现实，开展多种形式的校园活动。

智诚天下文化专心致力于校园文化建设，在过去的十多年里，我们始终是校园文化的传播者，我们一直是教育的参与者，我们持续是教改的同行者，我们还是学习空间的定义者。