师范类专业报考常见问题大揭秘？这些你一定要知道

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在我国教育政策方针的推动和引导下，师范类专业在近年来的发展势头强劲，不仅就业方向多样化，而且基础学科实力显著，学费相对较低，福利待遇优厚，未来发展趋势良好，因此一直受到广大学生及家长们的热烈追捧。

当前众多考生及其家长正忙碌于高考志愿的筹备阶段，今日我们将为大家梳理师范类专业的报考常见疑问以及一些热门的院校选择，期望能为各位提供有益的参考。

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一、普通师范类专业报考常见问题解答

问

1、师范类专业都是在提前批报考吗？

通常情况下，只有那些享受公费培养的师范生会在提前批次进行档案投放和录取。而一般性的师范院校及其专业，则是在普通文理科本科批次中进行档案投放和录取。鉴于此，有意向报考公费师范专业的考生们应当留意提前批次的报考时间。

问

2、师范类专业毕业后都是当老师吗？

除了对于公费师范专业有签订合同的规定之外，一般师范专业的毕业生在毕业后并不强制要求从事教师职业，他们有权自主决定自己的职业道路。

问

3、师范类专业毕业后想当老师要去哪里找工作？

师范类专业学生毕业后想当老师主要有以下两种途径：

应聘成为学校教师，需具备教师资格证书，而对于公立学校，还需额外通过教师编制考试。

在教育机构应聘教师职位，通常需要具备教师资格证书，而持有与否将直接影响基础工资的多少。

二、普通公费师范生常见问题解答

问

1、公费师范生是怎样选拔录取的？

我国直属师范大学在录取公费师范生时，采取提前批次的方式，主要评估学生的全面素质、职业取向以及教学潜力，并从中挑选出热爱教育、适合教育的优秀高中毕业生，纳入公费师范生的行列。

问

2、公费师范生享受哪些保障？

①免除学费、住宿费：

中央财政负责承担学生在校期间的所有学费、住宿费，并提供生活费用补贴，形成了一套完整的培养管理机制。

国家依据经济成长状况及财政能力，对公费师范生的生活费用补贴额度实施持续性的调整。

确保教师编制与岗位：实施公费师范生特别招聘计划，促成招聘学校和公费师范生之间的双向挑选，为所有毕业的公费师范生安排任教学校，并保证他们能够获得相应的编制和岗位。

优秀公费师范生有资格获得除义务性奖学金以外的其他奖学金。

问

3、我不是师范生，入学后还能成为公费师范生吗？

部属师范大学依据国家出台的相关政策，确立了在校期间公费师范生入学和退出的具体措施。对于有志于从事教育事业且符合条件、非师范专业的优秀学生，在入学后的前两年内，他们有机会在教育部及学校核定的公费师范生招生名额范围内，转至师范专业学习。他们需签订相关协议，并由就读学校依照规定标准退还学费和住宿费，同时还会补发生活费用补助。

问

4、公费师范生如何履约任教？

公费师范生与部属师范大学及其生源所在省份的省级教育行政部门共同签署《师范生公费教育协议》，协议中清晰界定三方各自的权利与责任。此类师范生在完成学业后，通常会在生源省份的中小学担任教师，并作出承诺，保证从事中小学教育工作不少于6年。而对于那些在城市学校工作的公费师范生，他们还需额外承担在农村义务教育学校服务至少1年的义务。

问

5、录取公费师范生后，发现不适合从教怎么办？

被录取后发现不适合从事教师职业的公费师范生，在入学后的第一年，需按照相关规定退还所享受的学费、住宿费以及生活费用补助，同时，其所在学校将依据当年的高考成绩，将其调至符合录取标准的非师范类专业。

问

6、公费师范生毕业后一定要回到生源地工作吗？

并非如此。对于公费师范生而言，若因志愿前往中西部偏远贫困及少数民族地区从事教育工作等特殊情形，无法返回生源省份授课，则可在毕业前提出跨省就业的申请。该申请需经就读学校、生源省份及接收省份的省级教育行政部门共同审核，并获批准后，方可依照既定程序办理跨省就业的相关手续。

问

7、公费师范生的任教学校和岗位如何落实？

省级教育行政机构与人力资源社会保障部门依据事业单位新入职人员须遵循的公开招考规定，承担起统筹安排工作，确保用人学校与公费师范生在相应岗位需求内开展特定招聘活动。他们通过双向选择等多种途径，切实保障每位公费师范毕业生都能获得任教学校和岗位的落实。

问

8、公费师范生毕业后能否攻读硕士研究生？

公费师范生在履行协议并完成一个学期的教学工作后，有资格免试继续深造，攻读非全日制的教育硕士专业学位。此类学生需向其本科就读的部属师范大学提交申请，申请需经过任教学校的考核，且考核结果需获得批准。随后，部属师范大学将依据任教学校的工作考核成绩、本科期间的学习成绩等因素进行综合评估，最终决定是否录取为非全日制硕士研究生，并安排其以非全日制的方式修读专业课程。任教考核合格并通过论文答辩的，授予相应的学历、学位证书。

除此之外，在协议约定的服务期限内，公费师范生不得参加研究生入学考试。

问

9、想要成为公费师范生，只能考取6所部属师范大学吗？

并非如此。已有多个省份启动了针对师范生的免费教育政策。不同省份的公费师范生方案各有差异，具体内容请参考各省级教育管理部门发布的相应文件。

问

10、普通公费师范生和复合型公费师范生有什么区别？

普通公费师范生和复合型公费师范生有以下5点不同：

①招生院校不同；

②生源不同；

③培养目标不同；

④培养学历不同；

⑤学科专业不同

三、热门师范类院校

北京师范大学

首都北京的这所中国师范类顶尖学府，隶属于教育部，是双一流建设高校之一，拥有悠久的历史，并位列36所强基高校之列。该校以教师培养、教育科学研究以及文理基础学科为特色，享有盛誉，其学科综合实力在全国高校中名列前茅。

北京师范大学学科优势突出，其中文学院在博士点数量上位居全国中文学科之最。文学院特别以汉语言文学和传播学为特色专业，汉语言文学专业更侧重于师范教育；而传播学专业则更专业、更具针对性。汉语言文学专业还是国家首批认定的特色学科。在教育部组织的学科评估中，北师大的中国语言文学学科始终位列前茅，同时在心理学和教育心理学领域，北师大也位居全国第一。

北京师范大学的招生渠道丰富多样，涵盖了普通招生、强化基础学科人才培养计划、以及各类专项招生等多种方式。学校还设立了多个旨在培养顶尖创新人才的实验班，并且具备公费师范生的招生资质。

该学科为国家重点一级学科，涵盖教育学、心理学、中国语言文学、数学以及地理学等领域。

该学科为国家重点二级学科，包括马克思主义哲学、民俗学、史学理论与史学史、中国古代史、理论物理、物理化学、细胞生物学、生态学、系统理论、环境科学以及教育经济与管理等领域。

华东师范大学

华东师范大学位于上海，是我国国家双一流建设高校之一，也是新中国成立后建立的首所社会主义师范大学。该校拥有闵行和中山北路两个校区，并且是“强基计划”的试点院校。

该校设有两个国家级的一流学科，分别是教育学和地理学；同时拥有五个省级重点学科，包括基础心理学、中国古代文学、基础数学、光学以及生态学。

华东师范大学在教育界位居第二，仅次于北京师范大学，是一所一流的学府。该校学术气息浓郁，众多学科在国内名列前茅，其中化学、物理、材料科学、环境与生态学、地球科学、数学、生物与生物化学、植物学、动物学、工程学、临床医学、社会科学综合、计算机科学等12个学科在全球ESI排名中跻身前1%，在中国内地高校中位列第37名（与并列第18名的高校学科数相同）。

学校拥有1969名具备高级职称的教师，其中包括18位中国科学院和中国工程院的院士（包括双聘院士），以及247位入选国家及上海市各类人才计划的专家。

华中师范大学

华中师范大学位于湖北省武汉市武昌区南湖畔的桂子山，该学府历史悠久，文化底蕴深厚。

世界一流学科建设学科（2个）：政治学、中国语言文学。

我国国家重点学科共计9个，包括：中外政治制度研究、科学社会主义与国际共产主义运动理论、马克思主义基本原理探讨、教育学基本理论、汉语言文字学领域、中国近现代史研究、农药学学科、理论物理学研究以及文艺学培育项目。

华中师范大学在文科领域拥有显著优势，尤其在历史、政治、文学、英语和师范等基础学科方面表现突出。此外，该校历史、物理等专业的保研率极高。它不仅是国家培训、高校教师及其他高级专业人才的摇篮，还具备公费师范生招生资质。

南京师范大学

位于历史悠久的南京古都，南京师范大学随园校区风光旖旎，被誉为“东方最美校园”。这所拥有百年历史的学府，孕育了众多名家大师，文化积淀丰厚。截至2020年3月，南京师范大学共设立55个不同级别的创新研究机构。该校设有1个国家“双一流”建设学科，6个国家重点学科，3个国家重点（培育）学科。此外，还拥有10个江苏省高校优势学科和13个江苏省一级学科重点学科。

南京师范大学发展迅速，资金充裕，在长三角区域内享有极高的声誉，其地理位置得天独厚，人文氛围浓郁，整体实力与华中师范大学相当。在第四轮全国学科评估中，该校有两个学科被评为A类，四个学科被评为A-类，五个学科被评为B+类。此外，还有八个学科跻身ESI全球排名前1%的行列。我国国家重点学科包括马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统以及动物学；而国家重点培育学科则涵盖了法学理论、课程与教学论以及人文地理学等领域。

该校拥有3253名在职教职工，其中2080人为专任教师，这些专任教师中，拥有正高级职称的有642人，副高级职称的有741人；此外，还有9位国家级有突出贡献的专家，以及10位“百千万人才工程”国家级人选。

湖南师范大学

我国首座自主创办的国立师范学院坐落于享有悠久历史的文化名城长沙，该校的校园坐落在湘江岸边，主体校区西侧紧邻麓山，东侧则面临宽阔的湘江，景色优美，被誉为全国绿化“400佳”单位之一。

湖师大世界一流建设学科：外国语言文学。

该国家重点扶持的学科领域包括伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理以及基础数学。

湖南师范大学在外国语言文学、中国语言文学以及教育学等领域享有盛誉，此外，其生物学专业亦颇具实力。该校生命科学学院作为全校师资力量最为雄厚的教学机构，主要负责生物学领域的本、硕、博人才培养工作。

学校目前拥有专任教师超过2020名，其中包括中国科学院院士3位，其中双聘院士2位，中国工程院院士同样有3位，其中双聘院士也有2位，以及欧洲科学院院士1位，还有国务院学科评议组成员5位。

东北师范大学

长春市这座北国春城，不仅是国家“111计划”、“国培计划”、卓越教师培养计划以及国家建设高水平大学公派研究生项目的入选者，而且在2020年的排名中，它高居全国高校第71位，在吉林省内位居第二，成为东北高校界的一匹黑马。

学校目前拥有自由校区与净月校区两个校区，并设有22个学院（部），涵盖了81个本科专业。

世界顶尖建设领域涵盖：马克思主义理论学科、世界历史学科、数学学科、化学学科、统计学学科以及材料科学与工程学科。

国家认定的二级重点学科领域包括：思想政治教育、教育学基本理论、全球历史研究、细胞生命科学以及生态系统学。

中文系和历史系在文科领域表现优异。东北师范大学拥有优秀的师资队伍，校园氛围积极向上，毕业生在就业市场上具备较强的竞争力，作为全国中小学教师的培养基地，该校在师范类高等教育机构中具有较高的性价比。

华南师范大学

位于粤港澳大湾区核心城市广州，这所大学是广东省内建设水平较高的整体高校，同时也是省属重点大学。它作为中国首批联网的100所高等院校之一，被纳入国家“211工程”的重点建设行列，并被认定为“世界一流学科”建设高校。此外，该大学还成功入选了国家“111计划”、“卓越教师培养计划”以及“国培计划”。

教育部在第四轮学科评估中公布，心理学、体育学、教育学以及马克思主义理论这四个学科被评为A类学科，其中心理学更是荣获A+等级；物理学、化学、数学、工程学、植物学与动物学以及材料科学这六个学科跻身ESI全球排名前1%的行列。数学学科表现卓越，拥有国家应用数学中心这一国家级平台。此外，师资力量强大，汇聚了众多知名学者。目前共有2499名专职教师，其中1288人拥有副高级及以上职称，1195人担任博硕士导师，2410人持有博士学位或硕士学位。

校园风光宜人，住宿设施相当优越；广东省内享有盛誉的“冠军”食堂；华南师范大学的毕业生就业率位居全国高校前50名。

西南大学

西南师范大学曾是该主体的核心之一，它坐落在重庆市北碚区，地处缙云山脚、嘉陵江边，是一所世界级的一流学科建设高校。这里曾是国学大师吴宓的居所，西南大学亦位列国家实施师范生免费教育的七所高校之中。

根据2020年6月学校官方网站的公布，西南大学拥有国家重点实验室一座，国家工程技术研究中心一座，省部共建的国家重点实验室培育基地一座，教育部或农业部所属的重点实验室十座，教育部工程研究中心三家，“111计划”创新引智基地三家，国家野外科学观测试验站两座，农业部科学观测实验站两座，国土资源部野外基地两座，国家大学科技园一座，教育部人文社科重点研究基地一座，以及重庆市人文社会科学重点研究基地十三座。

陕西师范大学

西安古城之中，这所历史悠久、文化积淀丰厚的学府，享有“西北教育圣地”的美誉。陕师大的博物馆设施完备，包括妇女文化、历史文化和书画艺术三个馆区。作为国家211工程重点建设高校，2020年国内排名位列第80位，其知名度颇高，同时也是公费师范生培养的重要基地。

到2020年3月31日，该校拥有一流学科建设学科1项，国家重点学科共计4项；设有博士后科研流动站18个，博士学位授权一级学科18个，博士专业学位授权点1个，硕士学位授权一级学科36个，硕士专业学位授权点19个，其中包含工程硕士9个不同领域。

历史和文学为领头学科，心理学院和历史学院非常厉害。

世界一流学科建设学科：中国语言文学。

国家重点学科中，二级学科包括历史地理学、中国古代史、中国古代文学以及动物学。

国家985工程重点建设的学科创新平台项目之一：我国“教师教育”领域的优势学科创新平台。

首都师范大学

位于首都北京市海淀区，这所大学是北京市的重点学府，同时也是北京市“一带一路”国家人才培养的重要基地。该校发展迅猛，具有巨大的发展潜力。学校拥有99个研究所（中心），并设立了北京市大学科技园。

国家重点学科涵盖以下二级学科：基础数学、植物学、中国古代文学以及世界史。

国家重点（培育）学科（二级学科）：美术学。

该院校设有多个国家级特色专业，包括但不限于小学教育、数学与应用数学、地理信息系统、汉语言文学、软件工程、西班牙语以及俄语。

尽管并非211院校，然而凭借其优越的地理位置及国家政策的扶持，该院校一直享受着北京市财政的大力资助；就业前景宽广，性价比极高；在各个方面的发展均表现卓越，绝不逊色于其他院校。

浙江师范大学

浙江师范大学本部坐落于有着悠久历史和文化的浙江省金华市，该校实施了卓越教师培养项目，是浙江省重点建设的大学之一。在浙江省高校排名中位列前五，该校特色鲜明，整体实力亦不容小觑。

该校设有19所学院，涵盖71个本科专业。在数学、化学、工程学、材料科学这四个领域，有4个学科跻身ESI全球排名前1%，另有20个学科被评为浙江省一流学科。化学、计算机科学与技术、生物学、思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学等，均为浙江师范大学的优势和特色专业。此外，学校还拥有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。

设立有初阳实验班，涵盖文科、理科及工科领域，采用书院式管理模式，实施“1+3”教育培养计划，即首年由初阳学院负责，进行通识教育及学科基础教育；随后学生将进入相应学院，接受导师制的个性化培养。师范类专业的毕业生就业率较高，薪资待遇优厚，外语及经管类专业的就业情况也相当不错，且广受好评。

总体来说，浙师大在浙江乃至全国都有一定的影响力和名气。

总体来看，尽管这些院校都具备较强的师范教育实力，然而每所学校都拥有其独特的优势与特点。考生与家长在挑选学校时，可以综合考虑地域、城市环境以及个人实际情况，做出恰当的选择。毕竟，最适合自己的学校才是最理想的。

四、通过普通高校师范类专业认证的专业名单

2020年7月，教育部发布了《2020年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单》。该名单是在高校提出申请、教育评估机构组织专家进行现场考察以及普通高等学校师范类专业认证专家委员会进行审定的基础上形成的。其中，有4个专业成功通过了三级专业认证，另外155个专业则通过了二级专业认证。这些认证结果的效力为六年，从2020年7月开始计算，直至2026年6月结束。

名单如下 ↓ ↓ ↓

图片来源于：教育部官网

五、师范类专业报考建议

01

公费师范类是在提前批填报志愿，因此需要注意提前批报考时间。

02

依据个人对学业的偏好和未来职业的规划进行抉择。众多考生选择报考师范类学科，是出于未来成为教师的愿望，然而，不同专业的教师资格考核要求各异，不同的教师资格证书也决定了他们未来职业的具体岗位，而且，复合型公费师范生与普通公费师范生的培养目标和未来就业方向存在显著差异，故此，选择师范类专业时，必须充分考虑个人的兴趣和发展方向。

03

依据个人学业表现与目标院校的契合度来作出决定。个人的学业成绩是决定能否被录取的关键因素，故而有必要留意该校往年的招生资料，诸如专业录取分数线、投档分数线以及招生名额等信息，以便评估自己的成绩是否符合录取条件。

考的好 + 报的好 = 锦上添花

没考好 + 报的好 = 雪中送炭

考得好 + 没报好 = 前功尽弃

没考好 + 没报好 = 雪上加霜

实际上，在每年各高校的招生计划中潜藏着诸多独特的机遇，然而，考生及其家长往往难以察觉，因此，他们常常与这些宝贵的机会失之交臂。

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