厦门高度重视学生心理健康工作？构建高质量教育体系保障发展

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近期，厦门市教育局牵头，对全市中小学的心理教师和德育工作者开展了专项培训，旨在探讨新学期如何有效开展学生心理健康教育工作。厦门市委和市政府对学生心理健康问题给予了极大关注，将其视为一项重要的民生工程。他们秉持多部门联合管理、家校社共同协作的原则，成功搭建了一个高水平的心理健康教育框架，旨在全面保障和推动学生的身心健康及全面发展。

“硬核”保障心理教师待遇

厦门市同安区祥平中心小学推行的“心本教育”深受好评，已成为该区教育领域的亮丽名片。在课前，学生们会依照指示站立，双手相扣，进行“蝴蝶拍”等心理训练。“同学们请起立，双臂交叉……”这是祥平中心小学特有的“一分钟心理训练”环节。课堂上，教师们还通过组织各类认知、情绪和想象心理游戏，有效提升了学生的专注力和学习效果。

邵永红，祥平中心小学校长，透露该校目前拥有5位心理教师，他们同时肩负着对下辖四所完全小学的心理教学职责。得益于这支完整且专业的师资队伍，祥平中心小学所负责的区域在心理健康教育方面开展得丰富多彩，成效显著。

柯艳瑜主任，厦门市教育科学研究院教科室的负责人，回忆说，在2005年之前，我国并未设立专门的心理健康教育教师岗位，众多心理学教师不得不依附于思想政治等科目。到了2005年，市教育局正式规定，全市范围内的完全中学和中等职业学校需额外增设两个心理健康教育教师的编制，而初中和小学则需各增加一个。

近年来，教育部门更是以“硬核”制度保障心理教师待遇。2021年，厦门市教育局联合其他11个部门共同发布了《厦门市全面加强新时代学生心理健康教育工作实施方案》。该方案明确指出，全市所有中小学校需按照师生比例不低于1比1000的标准，配备专职心理健康教育教师。同时，要求每个校区以及学生人数不超过1000人的学校，至少要配备一名专职心理健康教育教师。对于农村小规模学校，则需配备一名专职或兼职的心理健康教育教师，或者通过政府购买服务的方式来确保这一需求得到满足。

在厦门地区，从事中小学心理健康教育的教师与班主任享有同等的业绩报酬。他们每月都会按照所在单位班主任的薪酬标准领取岗位补贴。而对于每年考核达标的心理健康教育教师，每人将获得5000元的工作奖金。

用制度保证心理教学常态化

厦门市教育局局长陈珍强调，在厦门的中小学教育体系中，心理课程并非学生的选修科目，其重要性等同于语文、数学、外语等核心学科。她指出，厦门市致力于通过建立健全的制度，确保学校心理教学能够实现常态化，同时，教研活动也需遵循规范化的流程。

中小学心理健康教育课怎么上更有效？厦门市教育局颁布了《厦门市中小学心理健康教育教学指导意见（试行）》，对心理健康课程的教学进行了详细的规定，强调中小学必须全面开设心理健康教育课程，确保每两周至少有一次课时，并将其纳入学校的教学计划中。此外，该指导意见还明确了心理教育课程的评估方式，涵盖了观察、访谈、实践评估、问卷调查和心理测试等多种手段，旨在全面收集和掌握相关资料。

2022年，厦门市教育局发布《关于推进中小学心理健康教育特色学校和达标学校建设的相关通知》，明确指出，到2025年，全市范围内的中小学都将达到市级心理健康教育标准，同时，将有20%的学校被评为市级或更高层次的心理健康教育特色学校。

要成为心理健康教育达标或特色学校，必须符合众多严格条件，其中包括必须拥有设施齐全的心理咨询区域，并且要求配备的心理健康教育教师每年必须完成至少40小时的专项培训，此外，班主任在心理健康教育方面的继续学习时间也需达到至少40小时。

把心理教育工作做细做实

每年的四月初至六月上旬，厦门市的相关机构会召集专家以及心理健康教育讲师团的成员，为全市的中高考学子们开展心理辅导的讲座。同时，学校会密切关注学生的思想动态和心理状况，并设立每位学生专有的心理档案，对那些需要特别关照的学生提供及时的关怀与支持。

在中高考临近、新学期伊始等关键时期之外，厦门市各校在日常中持续开展心理健康教育，并将其形成常规，同时积极探索新的教学方法。

妈妈，您能否给予我更多的激励……这段台词出自厦门市某初中学生自编自导的心理剧。在厦门，学生们通过心理剧的表演形式来倾诉心声，这一方式受到了学生与家长们的广泛喜爱。在厦门一中举办的“525心理节”系列活动里，诸如“大自然30分钟”和“音乐嘉年华”等活动，让学生们得以在大自然的怀抱中、在音乐的旋律中放松身心，享受自我，取得了显著的成效。

在厦门，学生们和家长有多种途径可以寻求公益心理咨询，他们可以拨打“未成年人心理健康辅导站服务热线”，同样也可以选择联系“厦门市24小时学生心理援助热线”或各区提供的心理咨询电话。

厦门市全天候学生心理支持热线每日设有四个服务席位，全天候均有专业人员进行电话接待。到目前为止，该热线已为将近三万名学生提供了帮助。

厦门市已在其六个区普遍设立了心理健康服务总站，并配备了服务热线。近期，厦门市未成年人心理健康辅导站的教师们深入思明区的南华社区，通过举办专题讲座和提供现场咨询服务，帮助家长们解答了关于孩子经常出现的肚子痛、头痛等症状的疑问，并排除了孩子装病的可能性。

厦门市委和市政府将开展心理健康教育“走进校园、走进家庭、走进社区”的公益活动，作为全市为民办实事的重要项目之一。他们要求，针对全市的中小学教师、学生以及家长，开展心理健康教育公益巡讲和公益咨询服务等活动，确保活动场次超过100场。

厦门市教育局即将与市卫健委携手共建“医教结合”体系，双方将在咨询、干预、筛查及康复指导等多个领域进行密切协作。（本报记者 熊杰，通讯员 叶思思）

数字里的厦门教育

1418所

在2023年，全市范围内共有1418所不同类型的学校，这些学校的在校学生总数达到了114.99万人。

293.74亿元

2023年，全市教育经费的总投入达到了293.74亿元，这一数字相较于2018年增长了110.59亿元，而且年均增长率高达9.91%。

99.72%

2023年，我国学前教育领域取得了显著成就，三年毛入园率达到了99.72%。在这一数据中，公办幼儿园在园幼儿的比例也相当可观，具体占比为——

60.82%，普惠性幼儿园覆盖率达96.62%

103.05%

自2019年起，全市范围内公办义务教育学位数量增长了17.9万个，同时，九年义务教育阶段的巩固率已达到103.05%。

38所

全市共有高中院校38所，就读学生总数达到7.76万人，而专任教师队伍则由5863名成员组成。