ig281 发表于 2025-4-23 07:50:20

演讲口才艺术:起句如爆竹骤响,结局似撞钟余音——掌握演讲技巧提升领导力

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成功领导演讲语言艺术的第 5 章是演讲口才。成功领导演讲语言艺术的起句要像爆竹一样,骤然响起容易传得深远;结局应当像撞钟那样,发出的清音久久回荡。谢榛说过这样的话。演讲是人类的一种社会活动。具体来讲,就是演讲者在特定的时境中,通过借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对众多听众发表自己的意见、抒发自己的情感,以此达到感召听众的一种现实的社会活动。领导者随时都可能面向听众讲话。因此,演讲是一门能激发人们心灵之火的艺术,熟练掌握并运用这门艺术,对于提升领导者的整体素质、做好领导工作,有着重要作用。演讲艺术主要以有声语言和态势语言的统一以及演讲者的主体形象作为传达手段。从理论角度来看

演讲具有多重特点,包括综合性、现实性和艺术性。演讲是一种现实的社会理论活动,它作为一门艺术,虽然以“讲”为主,但这种“讲”还需表达“演”。它既要把事和理讲清楚,让人们听明白,又要通过现场的直观性言态表达,把事物和道理讲得生动、形象、感人,既有情感的激发力,又有声态并作的审美感染力。在演讲活动里,演讲者的身份各不相同,有的是专家学者,有的是普通百姓;演讲的目的也多种多样,有的是为了传达信息,有的是为了激发情感;演讲的内容包罗万象,有的是关于历史文化,有的是关于科技前沿;演讲的方式各有特点,有的是激情澎湃,有的是娓娓道来;演讲的场地千差万别,有的是在宽敞的礼堂,有的是在简陋的教室;演讲的听众形形色色,有的是年轻人,有的是老年人。这些因素使得演讲活动种类繁多,异彩纷呈。演讲必须具备以下三个条件,一是演讲者(主体),二是听众(客体),三是主、客体同处一起的时境(时间、环境)。这三者缺一不可,若分开其中任何一个,演讲都无法顺利进行。

一个条件无法构成演讲活动。相比之下,领导者的报告、发言、讲话等活动具备这三个条件,但缺乏能提醒出演讲本质属性的东西。演讲与报告、发言、讲话等理论活动有一个明显区别,即演讲不仅是一种以讲为主的宣传活动,而且是一种以演为辅的带有艺术性的活动。演讲主要通过有声语言和态势语言的统一,以及演讲者的主体形象来进行传达。有声语言是演讲活动最主要的物质表达手段,它由语言和声音这两种要素组成。有声语言承载着思想和情感,能直接作用于听众的听觉器官并产生效应。它具备时间艺术的一些特点,是听众听觉的承受对象和欣赏对象。态势语言(演)指的是演讲者的姿态、手势、动作以及表情等方面的表演活动,并且它是处于流动状态的。

形体动作。它与流动的有声语言相配合,能表达演讲者的思想情感。它能增强有声语言的感染力和表现力,弥补有声语言的不足。它主要对听众的视觉器官产生影响,在听众心中引发美感,给予启示,产生效应。它具备空间艺术的一些特点,是听众视觉的承受对象和欣赏对象。主体形象包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神态、气质等,这些直接作用于听众的视觉器官。在一般情况下,演讲者整个主体形象的美丑,不仅会直接对演讲者思想情感的表达产生影响,还会直接影响听众的心理情绪和美感享受。这就需要演讲者在具备自然美的基础上,拥有一定的装饰美。当然,与舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美截然不同。这要求在符合演讲思想情感的情况下,要留意装饰的朴素、自然、轻便且得体,还要具备时代感。同时,也要注意举止神态的潇洒、雍雅、大方。只有做到这些,才有利于思想情感的传达,才有利于演讲的成功。理论中,若只有“讲”而不存在“演”(包含主体形象),仅仅作用于听众的听觉器官而未作用于听众的视觉器官,那么就会缺乏感人且动人的主体形象以及表演活动,也就是缺少实体感;倘若只有“演”而没有“讲”,仅仅作用于听众的视觉器官,就如同在聋哑人面前观看手势语那般,让人难以理解。所以,演讲的本质属性在于既“讲”又“演”,既是听觉的也是视觉的,兼具时间性和空间性艺术特点的综合现实活动。这也是演讲区别于其他现实口语表达形式的关键所在。
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