歙州学校-歙州学校百度百科-歙州学校属于哪个镇
歙县在古徽州的政治、经济、文化方面处于中心地位。这里人文底蕴深厚，教育十分发达。它还是“伟大的人民教育家”陶行知的故乡。歙州学校与行知故居隔河相对，一直坚持打造特色校园文化，这种文化“陶味”浓郁。并且学校着力培养未来合格人才，这些人才要“基础实、品德好、能适应、敢创新”，目前已取得显著成绩。学校形成了高品质的特色发展格局。特色彰显，“陶味”弥漫校园
歙州学校的负责人表示，自学校创办之后，“学陶师陶研陶践陶”这项工作一直都没有间断过。并且初步构建起了具有“健育”特色的校园文化。同时，“健育”课题也得以顺利结题，还荣获了中陶会的全国二等奖。全国大型陶研会议由学校承办。近百篇教师的陶研论文获得了奖项。每月都开展“健育”主题教育活动。精英演讲以及兴趣特长活动得到了拓展提升。近 10 年有 60 余名教师的论文在中陶会获奖。10 余名教师的论文在《生活教育》等国家级报刊发表。校本教材《陶花烂漫》系列第八辑《健育——坚守迎来精彩》收录了 60 余篇教师的优秀文章。这是“写出来”的丰硕文化成果。这种文化在日常学习生活中更易显露。这种文化在师生的言行品质中得以表达。
“健育”主题教育活动兼具参与性、趣味性、知识性、思辨性，一直在持续开展，给孩子们营造了最纯净的品行养成环境，也提供了最能扎根的思想沃土。近年来，歙州学校先后获得“中国民办教育先进学校”“安徽省民办学校先进单位”“全国优秀陶研学校”“全省少儿素质教育工作先进单位”等荣誉，已然成为黄山市民办教育的窗口学校。
素质为要，学生快乐成长
近年来，歙州学校在高考方面跃居至黄山市的前三甲。在连年的中考中，更是遥遥领先于全县，位居榜首。其小学教育也连年表现出色，居于翘楚地位。这些只是学校所取得的一部分成绩。学校始终坚持立德树人的理念，不断探索具有特色的校园文化，这才是这所区域品牌学校一直以来的追求。
多年来，课堂教学以达成好的学习习惯、掌握学习方法以及提升学习成效为导向。“交互式课堂”与“问题探究式课堂”能够落实学生的主体地位，做到因材施教，对学优生进行培优，对学习困难的学生进行补差。书香教室活动持续开展，自主文化餐得以推行，愉悦阅读活动不断进行，校外怡情活动也在持续，趣味运动等活动也在持续开展。这些活动以软文化来涵养心性，滋润情操，使得学生的身心在快乐中获得了健康发展。
参观陶行知纪念馆。
阳光活动基于学生成长需求，学生通过运动能增强体魄，在趣味活动里可以培植情感，借助科技制作学会创新，经由实践活动培养公德。人文关怀触及教育深层次，心理辅导工作不断推进和完善，呵护着孩子的心灵，也呵护着每一朵期待绽放的蓓蕾。
近年来，学校素质教育的展示十分精彩：小学部参与县演讲比赛并荣获一等奖，还参加了县第二届校园足球赛并获得第三名，学生在县小学生英语书法比赛中也荣获了一等奖；初中部参加县篮球联赛，男、女代表队都荣获了一等奖，并且参加省第三届青少年跳绳锦标赛获得了一等奖；高中部参加第十三届全国学生创新作文大赛，有 5 人获一等奖、33 人获二等奖……“阳光体育”开展得如火如荼，“花样跳绳”等传统项目深受同学们的喜爱。学校开设了篮球这一类兴趣活动课程，还开设了足球这一类兴趣活动课程，同时开设了音乐这一类兴趣活动课程，也开设了美术这一类兴趣活动课程，还有棋类这一类兴趣活动课程，以及舞蹈这一类兴趣活动课程，另外开设了演讲这一类兴趣活动课程等，共计 26 类，以此来多维度培养学生的兴趣爱好和特长。
孩子们站在“江淮群星奖”的颁奖台上，他们的笑容灿烂。孩子们手捧全国“小荷尖尖奖”一等奖的奖杯，他们的笑容灿烂。这些灿烂的笑容是最美丽的馈赠。
优化教学，培育“最美风景”
歙州学校创办人洪敬秋的座右铭是要为发展家乡的教育事业尽自己最大的力量，19 年来此座右铭激励着歙州人不断砥砺前行。该校一直在更新教育教学观念，通过言传身教去感染学生，并且努力将每个孩子培育成“最美的风景”。
花样趣味跳绳比赛。
在该校初中部，李雪枫老师把有奖竞猜这类趣味活动植入到数学课堂教学中，学生们都积极地参与进来，并且争先恐后。朱友玲老师把情景剧引入到英语教学里，同学们自己编写剧本并进行导演，他们的兴趣非常高昂，人物模仿得十分惟妙惟肖，知识的掌握也自然而然地完成了。陈璐老师把学生分成多个小组，在课堂上让学生们自己动手制作酸奶，一堂生物课上得既生动又有趣。
运用多种形式来激活课堂，使学生成为课堂的主体。这样课堂就不再枯燥乏味，学生在思维碰撞的过程中能够提升学习的效率，同时也唤醒和激发了思维的活力，并且还能学到很多课外知识，充满了趣味。
组织学生以集体旅行、集中食宿的形式，前往校外拓展视野并丰富知识，同时提升自理能力、创新精神和实践能力。学生们漫游翡翠谷，攀登齐云山，畅游杭州西湖，走进浙大等。通过这些活动，学生们增强了对中国优秀传统文化的热爱，对家乡的热爱，对祖国的热爱，以及对劳动人民的热爱，同时也增强了自觉意识。
成风化人，提升综合品质
张小燕老师表示，学校极为注重对学生道德品质的培养。老师通过周训来进行品德教育，引导学生遵守规则、珍爱生命；通过队会进行品德教育，引导学生遵守规则、珍爱生命；通过主题板报进行品德教育，引导学生遵守规则、珍爱生命。同时，利用“中秋夜祝福”活动培养学生的情商，增进亲子交流，传递“感恩孝亲”的正能量；利用“母亲节告白”活动培养学生的情商，增进亲子交流，传递“感恩孝亲”的正能量。
校外素质拓展活动。
开展多种形式的主题教育活动，可结合班会、辩论、社会实践等。这些活动融趣味性、故事性、知识性、哲理性于一体，能引导学生认知生命的价值，培植乐观向上的心态，让学生学会直面挫折，明确前行的方向。班会课形式多样，有的以游戏方式展开，有的通过学生朗诵升华主题，还有的以小主持人形式自主进行。
演讲活动保持常态化，能够锻炼学生的口才和语言表达能力，还能提振学生的自信，丰富了校园生活。通过文艺汇演、魅力童声、美文诵读、主持人大赛等活动来发展学生的兴趣特长，对学生的艺术素养进行熏陶，陶冶他们的审美情操。持续开展“庆六一”“精英教育汇演”“校园艺术节”等活动，并且组织学生外出参演参赛，以此展示孩子们的才艺。坚持进行“一日常规”的评比工作，每周都会评选出优秀寝室和优秀班级。通过这样的方式，持续对学生在听课作业、就寝就餐以及内务整理等方面的习惯进行培养，从而推动学生自身素质朝着全面的方向发展。
优质教育，不断自我提升
歙州学校秉持着“人人有才、人无全才，挖掘潜力、人人成才”这样的人才培养观。该校努力让每一名学生的学习成绩都能在原有的基础上有显著的提高。兴趣特长活动广泛开展且实现了全覆盖，精英演讲活动广泛开展且实现了全覆盖，主题教育活动广泛开展且实现了全覆盖，经典阅读活动广泛开展且实现了全覆盖。这些活动整体促进了学生综合素养的提升。同时，该校还搭建了平台，以满足特长生的需求。
啦啦操队跳出风采。
教师的水平不断提升。
开展师德演讲以及青年教师教学基本功比赛等常规教研活动，同时新增班会课大赛，以此引领教师去关注学生的品行，提升德育工作能力；在广泛开展“阳光体育”和兴趣特长活动的基础上，引导部门和年级打造艺体特色项目，逐步让其形成品牌优势。
2018 年，环境的人性化味道更加浓郁。
歙州学校的负责人表示，歙州是古徽州郡治的名称。用这个有着厚重历史的词作为校名，一方面是因为学校坐落于古歙州大地，另一方面也是办学者在文化古邑举办优质教育的一种情怀表达。歙州人将会牢记初心，进一步去落实立德树人的要求，用心做好综合素质教育这篇大文章，持续提升办学的品质。
新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 吴永泉
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