北京市电气工程学校:坚持德育为首,构建全员德育新模式
北京市电气工程学校秉持“德育为首”的办学思想,坚守“让每个人都能生存和发展”的办学理念,将立德树人视作全校教职员工的根本任务,使思想品德置于知识技能之前,把思想品德融入教书育人的进程中,让思想品德在做人做事的成果上得以体现。打造“全员德育”的教育环境,每位教师都有教育每位学生的权利,每位教师都有影响每位学生的责任,每位教师都有影响每位学生的义务。学校德育工作着重研究职高学生自身特点,研究其发展规律,尊重学生之间的差异,秉持“只要教育得法,人人都能成才”的思想,深入开展“唤醒教育”,开展“自信教育”,开展“成功成才教育”,将思想的灌输转变为心灵的拨动,形成了一种德育新模式,该模式用成功教育开发学生多元潜能,用成功目标引导学生行为规范,用成功典型激发学生自省 。城市轨道交通运营管理
本专业有一支专业课教师团队,团队成员理论功底扎实,教学与实践经验丰富,80%的专业课教师有铁路运输生产一线工作经历或5年以上铁路企业实践经历,学校拥有2000平米的现代化城市轨道交通车辆综合实训中心,40年来,学校曾为北京铁路局培养了大批合格的内燃机车驾驶人员,大批合格的内燃机车检修人员,大批合格的车辆空调检修人员。
培养方向
本专业培养拥护党的基本路线的人才,这些人才要德、智、体、美全面发展,要掌握城市轨道交通运输经营管理方面的专业基本知识,要具备从事轨道交通票务管理工作的能力,要具备从事站务服务工作的能力,要具备从事站务管理工作的能力,要具备从事应急处理工作的能力,要具备从事安全管理工作的能力,要具备从事运输经营管理等方面工作的中等应用型技能 。课程设置
主要学习心理学,运输经济学,公共关系学,城市轨道交通概论,城市轨道交通运营组织,城市轨道交通安全管理,城市轨道交通车站设备,城市轨道交通行车组织,城市轨道交通票务管理,城市轨道交通客运服务,城市轨道交通客运组织等专业课程。
职业资格证书
车站值班员、站务员职业资格证、电梯运行(安装)维修操作证
就业方向
学生毕业后,可与北京交通职业技术学院高职接轨。
也能够推荐到铁路企业工作,从事客、货车辆的检修工作,还能推荐到地方铁路企业工作,从事客、货车辆的维护保养工作,也可以推荐到城市轨道交通企业工作,从事客、货车辆的乘务运营工作。
页:
[1]