校园足球作文：班级足球战绩逆袭夺冠，决赛精彩瞬间全记录
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凡是了解我们班情况的人都清楚，我们班足球比赛成绩向来不佳。然而在小学阶段最后一次比赛中，我们超常发挥。连赢我们班两年的六(1)班，也以0：3的比分，将夺冠机会让给了我们班。如此一来，我们班接连攻克难关，最终直接夺得冠军。
最令人兴奋的比赛在今天下午举行。这是我班与六（3）班的决赛。天公不作美，下起了蒙蒙细雨。这样的天气容易让人心情烦躁。但队员们依旧满怀信心地走上赛场。大约2点半，比赛正式开始。
这场足球赛由张老师专门指导。他用本应上数学课的时间教队员足球。难怪此次队员们格外默契。或许是为报答张老师的“指导”恩情。场上比赛激烈进行。双方都不甘示弱。加油声此起彼伏。词句不断更新。一边是那边的“长篇大论”。一边是这边的振振有词。谁也不甘拜下风突然，场上气氛变得紧张。我们的“冲锋”队员逼近对方阵地。好多只脚缠在一起，分不清彼此。我们班的谢立天趁混乱看准足球，猛地伸出脚一踢。球被射向球门。我们班同学心中一喜。然而，对方守门员反应极快，飞快跑过来，一个跳跃，手指碰到足球。就在这瞬间，全场观众心都绷紧了。因为这一球预示着谁可能夺冠。然而守门员没有扑住球。球飞进了球门。就在足球落入网中的那一刻。我们班所有同学振臂欢呼。庆祝这次一波三折的进球。
三点多的时候，我班依旧以一比零暂时领先。因为要去上奥数课，我满心不舍地离开了比赛场地。然后我走进了奥数教室，满心期待地等着足球队员传来好消息。可是 差不多4点时 我们班的人垂头丧气走进来 嘴里小声嘀咕着 看他们神情 我立刻明白一切 战绩不尽如人意 果然 沉默一会儿 有人愤愤宣布 我们班输给了3班当时 在场所有同学都瞪大双眼 张大嘴巴 诧异望着他 许久才回过神 我们不相信 几十分钟前我们还略占优势 情况怎会转变如此之快 那时 我真想大吼一声 或找个人发泄心中怨气 毕竟这是小学最后一次足球比赛 老天 你怎能让我们带着遗憾升入初中我们已经竭尽全力地对待比赛了!
如今 足球赛已然结束 或许其他人也已将其慢慢忘却 但我坚信 在我们班全体同学心里 这一直是一个尚未完成的思索 一个尚未实现的梦
校园足球作文篇2
和济小学是江北区的足球学校。学校里各年级常举办足球比赛。最近举办了“校长杯”足球赛。
在一个天气晴朗的星期三下午 一场精彩的足球比赛拉开帷幕 对阵双方是三（1）班和三（2）班 我们三（1）班参加比赛的小队员们 精神抖擞地朝着工人广场（足球场）走去 首先上场的是女队 我们女队员中 文兵数量多于武将 体育好的仅有一两个 没办法 只能硬着头皮上 一声哨响 比赛正式开始我班女队员跑步速度比不上足球滚动速度，球技也比不过对手，基本没机会碰到球，球被三（2）班紧紧掌控。这可苦了我们女队守门员！球门区域频繁传来险情。守门员这边跑着扑球，那边又跑去救球！成了球场上最疲惫的人。即便她用尽了全部办法，也没法拦住对方如潮水般的进攻，我们的球门被踢进了10个球！
你别觉得我们班会“交白卷”。男生还没上场。男队好多队员都经过训练。下半场男队要上场比赛。我队的李晓松抓住对方队员传球失误契机。他在中场得球。然后带球连过对方两名队员。来到对方球门前。对方后卫组织防守阻击。李晓松机智避开。紧接着他果断用力抬腿射门。对方守门员一个“鱼跃接球”。把球牢牢抱在手中。观众为双方队员精彩表现鼓掌喝彩比赛持续进行 对方队员成功从我方队员脚下断球 随即组织起进攻 已将球带到我方前场准备射门 我方董文涵跳起 抬脚把空中的球挡回 董文涵的腿肯定被球撞得剧痛 但他丝毫未表现出来 因我方配合出现失误 对方连进两球 这难道不是给我们班“雪上加霜”吗哎呀，我们班一下子输了12个球。可你们还没看见最惊险、搞笑的一幕。对方的一个队员被一块小石头绊倒。跑在他身后的董文涵来不及“刹车”。结果绊倒在他身上。董文涵是个又高又壮的男生。像泰山压顶一般把那个同学压得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫唤。被压着的同学真倒大霉了。这时我们班还是0分。比赛临近结束时，我方队员成功组织两次精彩进攻。张修铭在队友配合下，踢进两球，为班级挽回些许颜面。随着一声哨响，三（2）班以12：2完胜我们班。赛后他们班队员十分高兴，我们班队员虽不高兴但不气馁，争取在下一场与三（3）班的比赛中取得好成绩
其实比赛的输赢并非关键。关键在于借助足球运动，我们锻炼了身体。在于通过足球运动，我们磨练了意志。在于依靠足球运动，我们培养了队员间相互协作的团队精神。在于凭借足球运动，我们享受了足球带来的乐趣。
校园足球作文篇3
“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”这声音几乎要把操场掀翻。究竟发生了什么事？哦，原来是五（2）班与五（4）班正在进行足球比赛。
开场由四班发球。对方一号球员冲在前面，摆脱了我们队主将王明坤。他带着足球来到守门员旁边，抬起脚使劲踢，球撞到栏杆反弹出去。王明坤侧踢一脚，把足球传给包孝元。没想到对方6号球员从背后突袭，抢走球，接着抽射一脚传给对方7号球员。他高高抬起左脚。装作要向前踢。却用右脚侧传给了对方1号。1号随即飞速奔到球门那儿。抬脚一踢。这次我们运气不好。足球直直飞进了球门。大家唉声叹气。觉得这场球输定了
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我方守门员捡起足球。然后招手示意让他们往后退。接着“砰”的一声。守门员一脚将球开出。足球如同一只飞翔的大鸟。快乐地在天空飞着。也许是累了。“鸟儿”缓缓降落。刚好停在已等候多时的王明坤脚旁。王明坤飞奔起来。他大叫一声：“放心吧!一切交给我!”喊完便抬起脚。把这疲倦的“鸟”赶上天空我心里像揣了只兔子。它淘气地蹦跳。都快从喉咙里蹦出来了。我双眼紧闭。担心球射不进去。一秒。两秒。叫喊声和欢呼声冲进我耳朵。我睁眼一看。球进了。1比1
同学们兴奋到了极点。有的同学在呼喊。有的同学在奔跑。我高兴得一下子跳了起来。大家又大声呼喊：“五二，加油！五二，必胜！”这声音在整个操场回荡。
校园足球作文篇4
一天下午 一所小学放学后 一群自由自在的孩子跑到了足球场 他们先分好队 又分好场地 接着把脱掉的衣服当作球门 随后 便开始比赛了
比赛刚开始。有一位大人来看这场足球赛。这位大人身穿黑色西服。头戴一顶黑色帽子。脚穿黑色皮鞋。他来得很准时。这表明他常来这里看足球比赛
比赛愈发激烈，形势愈发紧张，很快就吸引了众多观众。有个穿绿色衣服的小男孩，目不转睛地看着这场足球赛，对周围发生的事毫无感觉。不一会儿，一个小女孩抱着小宝宝来看足球赛，她腰板挺直，似白杨树一般，脸上毫无表情。但她旁边的两个小男孩显得极为紧张，或许是首次看到如此激烈的球赛一个带着蝴蝶结的小女孩和她的小狗来到了观众席。小女孩担心别人挡住自己看球赛，所以站了起来。然而她的小狗觉得这场球赛毫无趣味，于是干脆睡起觉来。在小女孩旁边，有个小男孩抱着弟弟一同看球赛。小男孩的弟弟已经看得昏昏欲睡，可小男孩却显得十分精神。
那个守门员全神贯注地盯着前方。他后面有个候补守门员。这个候补守门员穿着红衣服。他好像在期待着前面的守门员快点下去。这样自己就能上场了。
比赛临近尾声。敌对前锋踢球。球飞向守门员。守门员迅速接住球。
观众席上的人们欢呼起来。大人满意地笑了笑。似乎在表明这场足球比赛很不错。
校园足球作文篇5
本报有一篇探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道。这篇报道经网络转载后引来了不少评论。其中有一条被点赞最多。这条评论是对现行教育制度的批评。内容为：“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”
话虽夸张，却道出了不少人的体会和心声。
老爸为何没收我的足球？语文和数学老师为何占用我的体育课？这样的疑问，想必曾在很多年轻人心里萦绕。当他们步入中年、为人父母后，或许会明白其中缘由。
对足球价值和规律认识欠缺。急功近利的思想行为十分严重。组织管理体制滞后。这是足改方案作出的深刻反思
正因为这个原因 推进校园足球发展 成为足改方案里 最能引发共鸣的措施之一
建立四级联赛体系
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因此 我们看到 清华大学时隔5年再度招收男子足球项目高水平运动员 12人将凭借出色球技和不错高考成绩进入中国名牌学府
各地纷纷出台校园足球方案。孩子们踢球时露出笑脸。这些笑脸频繁出现在报纸上。
然而，阻拦梅西的并非仅有教育制度与传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝讲了一番话。这番话引人深思。他说：“中国并非没有梅西。中国的梅西在开拖拉机。”
足球进校园是一项系统工程。它涉及观念、资金、场地、教练等各类问题。还涉及体育、教育、政府、企业等各个主体。一旦某个环节出现问题。就如同有短板的木桶。可能会限制整项改革的高度。
以前，志丹全县仅有两块带草皮的场地。众多学生只能在黄土高坡或者河滩上练球。而仅有六七名教练。加上体院学生不定期指导。还是难以填补23所学校的缺口。
能够想见，志丹是全国首个校园足球试点县。这里的足球少年能获得充足足球资源。他们借此展示足球天赋、释放青春活力。然而在更多不为人知的田间地头。同样有未来的“梅西”渴望着机会。那我们该如何发掘和培养他们呢？
中国足球承受不了过去那种“瞎折腾”。对于曾经的教训，必须时刻警惕。要思考是否真正认识了足球的价值和规律。还要思考是否将足球普及当作青少年全面发展的重要途径。
是否杜绝了功利足球、政绩足球，避免校园足球成为“一阵风”、“一刀切”？能否约束住“政府的手”，让“市场的手”发挥更大作用，理顺足球发展体制？
对于改革方案的具体落实，理应进行这样的审视。
校园足球作文篇6
我喜爱运动。运动项目有打排球。还有打篮球。也包括体能练习。不过我最为喜欢的是踢足球。
问我为何喜欢踢足球，这真得讲讲。我出生在山东省淄博市，此地是我妈妈的家乡，还是足球发源地，古时叫蹴鞠。可见我与足球早有联系。我爸爸是球迷，他爱看球赛，更爱踢足球，受他影响，我也极爱看球赛、踢足球。今年举办的是第21届世界杯，即俄罗斯世界杯。比赛开赛时，正逢我们期末复习阶段。即便如此，我还是尽力规划好学习时间。我抽出一部分时间，和爸爸一同观看了我喜爱球队的比赛。随着场上球员传球、断球，我的心情随之起伏。我和爸爸不时发出“好球、加油”的声音，结果被妈妈警告了。希望未来我可以去现场观看世界杯比赛，在现场为他们加油呐喊。
暑假来临 妈妈带我们返回淄博 答应带我去足球博物馆参观 我满心欢喜 更惊喜的事随后而至 姨父带着表弟大可来接我 称要带我去济南 现场观看山东鲁能与上海申花的比赛 我惊喜万分 没想到这么快就能去现场感受 我们早早来到球场 姨父带我们俩四处逛了逛 我们怀着激动之情等待比赛开场比赛开始。首先由上海申花发球。中途球被山东鲁能断掉。随后又被申花抢到。球员把球带到球门口。预备传球给侧边队友。可此时发生意想不到的一幕。鲁能球员伸脚挡球。球被碰进门。申花暂时1:0领先。然而短短十几分钟后 出现了更令人哭笑不得的场景 申花球员欲将球回传给己方守门员 结果球进了 两颗完美乌龙球就此诞生 最终鲁能队以3比1赢得比赛 双方球员友好握手后离场
我喜爱观看球赛。不管比赛结局怎样。场上每个球员都尽全力踢好每一个球。他们认真努力拼搏的精神值得我们学习。我更热爱踢足球。它让我在场上更深刻体会到与伙伴合作的重要性。
我喜欢足球，我喜欢关于足球的每一件事情。
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